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英國劍橋大學教授Linda Fisher教授蒞臨外國語學院華英論壇

發布者: 網站管理員 發布日期: 2019/07/09 瀏覽次數: 71 返回

7月2日下午,英國劍橋大學博士、劍橋大學教育學院教授、博士生導師Linda Fisher蒞臨外國語學院華英論壇,為師生帶來題為“Developing multilingual identity through participation in the languages classroom”的學術講座, 講座由外國語學院蔣宇紅教授主持。

Linda教授先從她主持的英國教育和科學部AHRC(藝術與人文研究委員會)項目“MEITS Project”展開,通過闡述項目背景、目的、意義、研究問題、研究內容和具體實施,多元地展示了多語言學習和多語言教育研究的方方面面。Linda教授所屬的團隊針對“Multilingualism:Empowering Individuals, Transforming Societies”的大主題,分為六個方向對多語言教育展開探究。在本場講座中,Linda教授主要就“multilingualism and education”方面進行了詳細介紹,即“the influence of multilingual identity on foreign language learning”。Linda教授首先介紹了“identity”在心理社會學領域、社會文化學和后結構主義框架下的不同定義,概括了三者的相似與區別,并提出了融合性的解釋。在此基礎上,她講述了具體實證研究的開展過程,對“identity-focused language pedagogy”的有效性進行分析,并總結了主要研究結果。在自由問答環節,師生們與Linda教授展開了熱烈的討論,從而進一步加深了對“languageand multilingual identity”、“multilingualidentityinforeignlanguagelearning”的理解。

Linda教授的講座融合了最新的實證研究與前沿理論,深入淺出地介紹了多語言身份意識的相關研究,為在座師生提供了學術研究的新視角與新思路。





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